遂に新学期が始まった！
西宮 上ケ原の関学正門への道は桜が満開。
3ヶ月ぶりにキャンパスに戻ってきた。
キャンパス内でも桜がキレイに咲いていた。
今年は月曜2限（11:00〜12:40）まで、商学部4号教室で授業を受け持つ。
履修者は前期より増えていた。同じ授業を重複履修は出来ないにも関わらず、単位は付かない「聴講生」として再履修をしてくれる学生が何人もいたことは嬉しい限りだ。「聴講生として今年も受けさせて頂きます！」と挨拶に来てくれた学生もいた。前期に履修してくれた方からの紹介で履修してくれた学生も何人もいた。卒業生も「聴講生」として履修してくれていた。とにかく、多くの学生が履修してくれたのは嬉しい。
今日は第1講目なので、本題には入らずに、オリエンテーション。
毎回第1講目の授業では同じことを言っているのだが、私は会計知識を植え付けるような授業をするつもりはない。学生達にとっては、現役公認会計士と接することができる機会でもある（私が学生時代にはそんな機会はなかった）。私にとっても、現役大学生がどのようなことに関心をもっているかを知ることができる機会でもある。なので、一方的に喋るだけの講義ではなく、「対話」をしていく。他の授業とは違うと思うが、私の授業では私の話を遮って挙手することは大歓迎。積極的に発言をしてくれた学生は（授業への参加度として）加点するので、どんどん「対話」に参加して欲しい。
とはいえ、人前で挙手して発言できないという学生はムリして挙げなくていいが、「コメントシート」（大学が用意しているA５サイズのレポート用紙）に何か書いて提出してくれたら、それも加点するので、感想でも質問でも何でもいいので書いて提出して欲しい。
授業には、ノートPCやタブレットを持って来てもいいが、必ずノートとペンも持参すること。そして、授業をただ聴くだけではなく、気付きを全てノートに書くこと。私の授業を聴く時だけではなく、他の授業でも、授業以外で誰かの話を聴く時でも、本を読むときでも、ノートとペンは用意しておくこと。これは社会人になってからも続けること。
人生を変える方法、人生を編集する方法は５つある。�”佞�合う人、��読んだ本、�Ｉ佞韻織痢璽�、�と颪笋靴浸�間、�チ�んだ場所（環境）、の５つである。ノートに向き合う時間が自分と対話する時間であり、それが自分の思想・哲学となり、人格となり、自分を編集していく。１日３分でもいいので、毎日ノートに向き合い、１日を振り返って欲しい。
今日もそんな話から始めた。この時点で、前期からの履修者は思いっ切りペンを動かしてくれていた。初日から新規の履修者からも手が上がり、10名近くの学生と対話できた。授業後も多くの学生が私の元に来てくれた。今年は授業の後が昼休みなので、授業後も学生達とゆっくりお話しできる時間があるのは嬉しい。いつかランチもできればいいなぁ。
私なんぞ教育者の端くれであるが、教育者である限りは、ググれば分かるような知識を与えることではなく、学生達の人生を変えるようなインスピレーションを与えなければ意味がない。これから14週間（秋学期も含めると28週間）、私自身も自分と向き合い、そして学生達とも真剣に向き合い、意義のある1年にしていこうと思う。
